Unsere Expertinnen und Experten in der Entwicklung und Durchführung der Module verfügen über die entsprechenden Qualifikationen in den von ihnen unterrichteten Fachgebieten.
Prof. Dr. Bernadette Dilger
Prof. Dr. Bernadette Dilger
Prof. Dr. Bernadette Dilger ist Professorin für Wirtschaftspädagogik und Direktorin des Instituts für Wirtschaftspädagogik an der Universität St.Gallen.
Sie hat Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftspädagogik studiert. Sie bildet angehende Lehrerinnen und Lehrer in Management, Wirtschaft und Recht aus. Als akademische Leiterin des HDZ-HSG ist sie verantwortlich für die didaktischen Angebote an der HSG und berät und unterstützt die Lehrenden.
Prof. Dr. Roman Capaul
Prof. Dr. Roman Capaul
Prof. Dr. Roman Capaul ist ständiger Dozent mit Titularprofessur für Betriebswirtschaftslehre mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftspädagogik. Er ist akademischer Leiter des Assessmentjahres sowie der Startwoche der Universität St.Gallen. Am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen ist er Mitglied der Direktion.
Dr. Stefan T. Siegel
Dr. Stefan T. Siegel
Dr. Stefan T. Siegel studierte Erziehungswissenschaft mit den Nebenfächern Psychologie, Soziologie und Politikwissenschaft an der Universität Augsburg.
Seit November 2021 ist er am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen und beschäftigt sich mit den Forschungsschwerpunkten Erziehungswissenschaftliche Theorie, Professionalisierung und Professionalität von (angehenden) Pädagog:innen, Lehren und Lernen mit und über analoge und digitale (Bildungs-) Medien sowie Wissenschaftstheorie, -kommunikation und wissenschaftliche Bildung.
Dr. Dietrich Wagner
Dr. Dietrich Wagner
Dr. Dietrich Wagner studierte Wirtschaftspädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität in Nürnberg und beschäftigt sich seit 2014 mit verschiedenen Themenfeldern der Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen. An der PH St.Gallen ist er am Institut für Professionsforschung & Kompetenzentwicklung beschäftigt. In seiner Forschung steht v.a. die Entwicklung von kritischer Reflexion und ethischer Kompetenz bei Studierenden im Zentrum.
Eliane Troxler
Eliane Troxler
Eliane Troxler hat an der Universität St.Gallen im Bachelor Betriebswirtschaftslehre studiert und den Master in Management, Organisation und Kultur absolviert. Ausserdem hat sie die Ausbildung zur dipl. Lehrerin für Maturitätsschulen Wirtschaft und Recht bzw. dipl. Lehrerin an Berufsfachschulen abgeschlossen. Seit 2022 ist sie am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig und seit Februar 2023 Doktorandin zum Thema achtsamkeitsbasierte Interventionen an der Hochschule.
Marco Strate
Marco Strate
Marco Strate absolvierte eine kaufmännische Berufslehre und studierte danach Wirtschaftswissenschaften an der Universität Basel. Seit Februar 2021 ist er am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen als wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand angestellt.